Este libro recoge las comunicaciones realizadas en los paneles y conferencias, y la síntesis de los debates desarrollados en las diversas comisiones de trabajo correspondientes a cada uno de los ejes temáticos: - El ingreso a la universidad pública en el contexto político actual, -Las condiciones institucionales para la construcción del conocimiento en los primeros tramos de las carreras, -El ingresante universitario como sujeto de aprendizaje, -Las propuestas de enseñanza en los primeros años de la formación universitaria.