Políticas, tendencias y experiencias en la formación de docentes. Panorama actual en Argentina, Brasil, Chile y Uruguay reúne un conjunto de trabajos presentados en el “XXVII Seminario Internacional sobre formación de profesores para el Mercosur/Cono Sur” desarrollado, en noviembre de 2019, en la Universidad Nacional de Luján.

El Seminario anual, ininterrumpidamente realizado desde 1993, constituye un espacio de encuentro de docentes e investigadores/as de Argentina, Brasil, Chile, Uruguay y Venezuela. Las reuniones y los vínculos académicos generados han permitido caracterizar la formación de docentes en esos países, identificar tendencias comunes a lo largo de tres décadas, definir problemas y aportar herramientas de análisis crítico para contribuir a su superación.